7 nyelvtan Tömegkommunikáció

 

https://redmenta.com/?solve&ks_id=1482745862

1. Mit kell tudni a kommunikációról?

- Okostankönyv

https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_7/lecke_05_041


2. Miből áll a kommunikációs folyamat?

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=972

3. Beadott munkák bemutatása

Házi feladat:

- 1 kommunikációs modell lerajzolása és a résztvevők megnevezése.

- A modellhez egy rövid sztori / párbeszéd írása.


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MÉDIATÖRTÉNET

Teszteld magad!

https://redmenta.com/?solve&ks_id=196849290


1. Média - 12 percig

https://www.youtube.com/watch?v=zyw5ER32PLU

- 



2. Fake news

https://hu.wikipedia.org/wiki/%C3%81lh%C3%ADr


Teszteld magad!

https://wmn.hu/wmn-play/52424-kviz---felismered-a-fake-news-cikkeket-


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MÉDIA

Okostankönyv CSOPORTFELADATOK

https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_7/lecke_05_042

A. csoport

Mutasd be  a médiatörténet kialakulását évekkel megadva!

B csoport

Magyarázd meg a következő szavakat példákkal: 

- média előnye , hátránya, hideg és forró médiumok

C csoport

Okosfeladat: közvetítő eszközök csoportosítása 

RÁDIÓ

D. csoport

A rádiózás története - milyen állomásai voltak? Ki találta fel? Mikor indult be magyarországon? Mire használták a politikában? Érdekesség?

E. csoport

A rádiózás előnyei

F. csoport

Milyen fajtái vannak a rádiós műsoroknak? És a rádiadásoknak?


G. és H csoport  (1-4, 5-8)

- Milyen rádiós műsorok vannak és mik a jellemzőik? 

E: Okosfeladat 

A rádió

F: Okosfeladat

Rádiós műsorok


----------------------------------------------------------------------------

Házi feladatod:

- ezt a 2 tankönyvi részt megtanulni

- az okosfeladatokat begyakorolni 

(ezekből lesz egy redmentás teszt óra elején)

- aki még nem küldte el a hangfelvételt a megadott témákhoz az iskolarádióba, az küldje el!


-------------------------------------------------------------------------------

TELEVÍZIÓ

1. Mi jut eszedbe a TV szóról? - 2 perc

- a mini csoportok közösen készítenek egy ábrát, és bemutatják majd ezt később!

2. Sorolj fel TV csatornákat!


3. Sorolj fel tv műsorokat!


4. Készíts egy 5 kérdésből álló kérdéssort a tvnézési szokások témában! 

5. A mini csoportban beszéljátek meg ezeket a kérdéseket és alkossatok belőle 1 kérdőívet, az 5 legjobb kérdéssel!


6. HF - otthon készíts interjút 5 emberrel, majd a válaszokat összesítsd! 

Ötletek: milyen módon lehet ezt szerintetek?








Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Névmások - összefoglaló feladatok

  Összefoglalás: Névmások 1. Felismered a tanult névmásokat?  Közös feladat: Szerencsekerék Mi illik a mondatba? Páros feladatok:   Csoportosítós  K      Csoportosítós nehezebb 2. Hogyan tudod az összes névmást csoportosítani? Vegyes csoportosítós 3. Nagy kihívás feladat!!!!  16 -os kihívás 4. A füzetedbe lemásolt szövegben keresd meg a tanult névmásokat és húzd alá őket, majd nevezd meg a fajtájukat ! 5. Az okostankönyv feladatai várnak rád! Utalósdi Névmásvadászat Névmások csoportosítása 6. Teszteld magad! Névmás-teszt : névmások, Pókos névmások 7. Szövegelünk Nyomozós
További információk
Névmások A névmás Fogalma A névmás helyettesítő szófaj. Átveszik a helyettesített szó jelentését. Fajtái 1.)      Csak főneveket helyettesítő névmások a)        személyes névmás b)        birtokos névmás c)        visszaható névmás d)       kölcsönös névmás 2.)      Főnevet, melléknevet és számneveket helyettesítő névmások a)        kérdő névmás b)        mutató névmás c)        vonatkozó névmás d)       általános névmás e)        határozatlan névmás A SZEMÉLYES NÉVMÁS   I. Fogalma A beszédhelyzetben szereplő személyek, dolgok nevét helyettesítik.  II. Kérdései Ki? Mi? III. Fajtái: 1.)     személyes névmás ragozatlan formája én , te, ő, mi, ti, ők 2.)     A személyes névmás ragozott formája a)        tárgyragos személyes névmás -           a tárgy a kit? mit? kérdésre válaszol -           a tárgy ragja:  -t  (nem mindig írjuk ki) -           KIT? engem , téged, őt, minket, titeket, őket b)        határozóragos s
További információk

7. o nyelvtan - Gyakorlás: mondatelemzés

 1 . Kreatívkodós feladat: a füzetedbe dolgozz! a, Alkoss a következő szóból különböző mondatokat úgy, hogy mindig a megadott mondatrész legyen a SULI szó! A: Suli= A      Pl. : A suli nagy.  Mit állítok? - nagy  Mi nagy? - a suli B: suli=T C: suli= Hh D: suli= Hi b, Alkossatok a megadott szavakból mondatot!                             Géza  / testvér / suli / haza felé / átugrani / árok / mély  c, Elemezzétek le a kapott mondatotokat a tanult módon! d, Készítsétek el az ágrajzát is! 2.  Most a mondatokat boncolgatjuk kicsit közelebbről! a. Mi az alany kérdése?.................... Mi a tárgy kérdése? .................................. Online feladat (1) - A főnévi igenév Tárgy vagy Alany? A megoldást a füzetedbe T-táblába írd be! https://learningapps.org/18315513 b, Keress Hi és Hh-at!  Online feladat (2) https://learningapps.org/1026421 A füzetedbe írd a választ! - Írj példát a szövegből névutós főnévre, amelyik Hh!  - Írj példát kettős Hh-ra! - Írj példát Hi-ra, amelyik ragos főnév!
További információk