Bejegyzések

Ex Libris - olvasási verseny 5-6. osztály

Kép
  Ex Libris - olvasási verseny 5-6. osztály -  DÖNTŐ  Köszöntő A verseny menete és értékelése 1. kihívás - 10 pont - külön lap Stanley történetét olvasta 2 jóbarát is. Azon versenyeztek, ki emlékszik pontosan arra, hogy melyik számhoz milyen információ vagy esemény tartozik pontosan. Teszteljétek Ti is most le az emlékezeteteket!  2. kihívás - 10 pont Sok szereplő nem a valódi nevével szerepel a történetben. Nektek is van becenevetek? Feladat:  A borítékban található képrészletek egy-egy szereplőt rejtenek. Rekonstruáljátok a becenevek képeit, vagyis rakjátok össze a részleteket egy teljes képpé, és ragasszátok a megfelelő név fölé! 2 képhez elveszett a név. Írjátok oda, hogy hívják a képhez tartozó személyt! 3.  Életre keltett szavak: 15 pont Feladat : Fejtsétek meg, hogy milyen szavakat rejtenek a sziromlevelek!  A szavakat jegyezzétek le magatoknak! Majd az összes szót rajzoljátok rá egyetlen lapra, és jelenlen meg egy kis feliraton, hogy kié is volt a történetben az a tárgy! Az egy

Deustch 6

Dienstag: Erntedankfest LB 90/1 -  a, Fordítsátok le a szöveget a füzetbe! Ne szövegfordytót, hanem online szótárt használjatok! b, Párosítsátok a képeket a szövegrészekkel! c, Készítsetek egy Plakátot a témához! A legjellemzőbb szavakat rajzoljátok le felirattal!  Mittwoch: Kompetenciaübung A hallott szövegértés feladatain kívül mindegyik feladat megoldását a füzetbe le kell jegyezni. https://ofi.oh.gov.hu/sites/default/files/Kompetencia%20teszt%206B.pdf Donnerstag:  Das Wetter 1. Oldd meg az online feladatokat! https://wordwall.net/hu/resource/27290666/n%c3%a9met/wetter 2. A feladat megoldása után másold le a megoldást a füzetedbe a 3 csoport szerint! https://www.lehrerlenz.de/das_wetter.html Es ist ...                   Es gibt ...                 Es .... 3. Írd ki a feladat elvégzése után a melléknév-főnév párokat! https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a1/a1_kap6_wetter.htm Adjelktív - melléknév        Substantiv - főnév stürmisch                               Sturm ...

Ötlettár

  Jobb és bal agyfélte integrációs lapok Szófelhő készítő https://wordart.com/create Dominó készítő - online https://www.toolsforeducators.com/dominoes/domino-template-text.php Online feladatkészítők https://wordwall.net/hu-hu/community/toldi https://learningapps.org/6568005 Játékos teszt https://quizizz.com/login?source=top_nav_login_button&ctaSource=top_nav_login_button&ref=header_tab&webflow_referrer=webflow&lng=de Szómagyarázat / életrajz / helesírás gyakorlása... https://quizlet.com/latest Fésüs módszer - memorizáláshoz https://tanulnijo.hu/tanulas/nem-is-tanulunk-csak-jatszunk-4/?camp=blog_recommended SZÓRABÍRÓ - sztorikocka https://davebirss.com/storydice/ Tanulásmódszertan LAPBOOK készítése https://hu.pinterest.com/erikakrasnyansz/lapbook-sablonok/

5 nyelvtan Helyesírási alapelvek

                                                   Helyesírási alapelvek 1. Teszteld magad! - Sorold fel a 4 helyesírási alapelv nevét egymás alá a füzetedbe! - Tedd a megfelelő helyre ezeket a szavakat:loccsan,  sajt, gólya, látja, Madách, sakkal, - Fogallad mondatba a következő szavakat: áru/árú   -   falu / falú    szál / száll - A kéz szabályt alkalmazva válaszolj a következő kérdésekre a megadott szavakkal: út, víz mit? - ...................., ................, milyen? - ................, ...........................                                                      Szóelemzés alapelve TK. 95. oldal - olvasdel a kiemelt szavakat! - Mi segít abban, hogy helyesn le tudd írni? - Szabály értelmezése tk. 95. oldal alján!!! Toldalékos szó= szótő + toldalék PL. lát+ja Összetett szavak: előtag + utótag Pl.: bronz+fénnyel Kihívások: 3 csoportban - Mindegyik csoportban kb 5 fő dolgozik! A, csoport - 96/ 2 B csoport - 96/ 3. 5. és 97/ 7 C csoport - 97/ 6. Házi feladat: ml. 1. Ismétlés - H

5 nyelvtan

 HELYESÍRÁSI ALAPELVEK 1. Ráhangoló - Tk. 88/ 1. KÖTÖZKÖDIK         CIVAKODIK  VESZEKEDIK .... folytasd a sort! 2. Hegyezd a füled! - Hány helyesírási alap van a magyar nyelvben? Tk 89. o. teteje - Keressünk példákat: 88/ 2. feladatból! KIEJTÉS                  SZÓELEMZÉS                HAGYOMÁNY            EGYSZERŰSÍTÉS úgy ejtem ,           szótő és a toldalék                   ly-es szavak                 sakk+kal=sakkal ahogy mondom      felismerhető                 régies családnevek             asz+szony=asszony CSOPORTFELADAT: 1. csoport - Kiejtés elve 2. csoport - Szóelemzés elve 3. csoport - Hagyomány elve 4. csoport - Egyszerűsítés elve KITEKINTŐ - Ismerkedés A magyar helyesírás szabályai című könyvvel - Villámfeladat adása egymásnak a szótárból OLVASÁSI TRÉNING Tk. 89/ 4 - Gyakorold be az olvasást! - Olvasd fel különféle stílusban: - unottan / izgatottan / félve / magabiztosan EXTRA feladat: - Keress 2-2 példát a 4 helyesírási alapelvre! SZÖVEGREKONTRUÁLÁS Tk 90/ 6 - Hogy h

6 Deutsch Ostern

Ostern  26. 03. 2024 1. a Wortsuche: A szavakat egyetlen egy képben rajzoljátok meg feliratozva a füzetetekbe! https://wordwall.net/hu/resource/1249018/n%c3%a9met/ostern 1. b Worträtsel: Melyik szóra gondoltam? a,  Das mögen die Mädchen nicht immer. Die Jungen giessen sie damit. b, Hier gehen die Menschen und nehmen oft Schinken mit. c, Hier finden die Kinder die Ostereier. d, Ein weißer Tier. Das ist süß.  2.a  Aufgabe - egészítsétek ki a szöveget, majd másoljátok le a megoldást a füzetbe! https://wordwall.net/hu/resource/29971803/n%c3%a9met/ostern 2.b Antworte: (Válaszolj egy-két szóval a szöveg alapján!) - Wann feiern wir Ostern?  - Wie ist das Wetter zu Ostern? - Womit giessen die Jungen die Mädchen? - Was sagen die Jungen den Mädchen? - Was bekommen die Jungen? 3. Aufgabe: Online Osterspiele - válassz kedve játékot, ha kész vagy ! https://spielspiele.de/osterspiele-spiele/ .............................................................................................................

5 irodalom

János vitéz! 19-20. fejezet 19. fejezet - Kik kísérték Jancsit útján? - Melyik útitársát honnan szerezte? - Mennyi idő telt el, mióta elhagyta Ilus sírját? Ezt honnan tudjuk meg? - Kivel találkozott először? - Miben segített neki? Mivel tudta ezt megvalósítani? - Merre vette tovább az útját? - Mit gondolt magában, mi várja ott? - Te milyennek képzeled el ezt az országot? - Ki fogadta Óriásországban? - Hogyan győzte le? 20. fejezet - Kikkel találkozott itt? - Kiket mivel sikerült legyőznie? - Milyen jutalmat kapott? -  Hogy érted: el is fogadta meg nem is, a jutalmat? - Milyen egyezséget kötött az óriásokkal? - Miért nem maradt ott királynak? Gondolkodós: - Gyűjtsétek össze, kiknek segített eddig már Jancsi a történet eleje óta és miben? Házi Feladat: Írj egy leírást Óriásországról! (Minimum 10 mondat + 1 rajz!) Óriásországban jártam  János vitéz: 7-10. fejezet Ismétlés a tudás anyja! https://learningapps.org/display?v=putq7x0nk24 https://www.canva.com/design/DAF9WpNyGYw/IeCEvhpin7XC5Wt