Okos(k)odó

 I. Ráhangoló 1. Játsszunk a szavakkal! Melyik szóra gondoltam?  MUL A N O  2. Kihívás feladat! Te is gondolj egy rövidebb szóra, írd le füzetedbe, és a társadnak add fel rejtvény formájában összekeverve! Neki ki kell találnia, melyik szóra gondoltál! 3. Érdekesség: vannak az oda-vissza ugyanazt jelentő szavak: görög, kék, Sőt mondatok is: Indul a görög aludni. Hogyan fejeznéd be ezeket  a " PALINDROM" mondatokat értelemesen? Kosarasok… Levente tehene… Rám kettőt… 4. Kihívásfeladat otthonra: Min változtatnál, hogy ez a mondat is PALINDROM legyen?  Barbara olasz rab.    II. Nyelvi szintek 1. Nézd meg a tankönyvedben, milyen építőkövekből áll össze a magyar nyelv! Hangok/Betűk/Szóelemek/Szavak/Szószekezetek/Mondatok/Szöveg - Keress példát mindegyikre Dani írásából! Feladat: Oldd meg az okosfeladatot az interaktív tankönyből! 2. Hangok, amik körülvesznek minket - Gyűjtsetek hangforrásokat, mi ad ki hangot! Ehhez egy pókháló-ábrát rajzoljatok a füzetetekbe! -Piros keretezd

Familie 1. /a  Wer ist wer in der Familie? (Ki kcsoda a családban? A kész családfát németül másold le a füzetedbe!) Familienmitglieder 1/b Versuche 5 Wörter herausfinden! (5 szót találj ki a szórejtvényből!) Rätsel 1/c Kurzwortratsel (Szókikcsrejtvény. Ki kicsoda? Pl. der Sohn meiner Mutter (anyukám fia - Bruder) die Frau meines Opas (Großmutter) https://allgemeinbildung.ch/fach=deu/Familie_05k.htm 2./a Suche Paare! ZB. Mein Vater hat einen Bruder. Das ist mein Onkel. 2/b c, - Lückntext (Egészítsd ki a kép lapján a szöveget!) http://www.lehrerlenz.de/meine_familie_2.html 3. Leseverstehen (Auf dem Blatt) a, Lies den ersten Text und notiere die unbekannten Wörter! (Olvasd el az 1. szöveget, jelöld az ismeretlen szavakat!) b, Wortschatzhilfe - (Nézd végig a szavakat a Quizletkártyákon, próbáld őket megjegyezni! Gabriel c, Lies den Text noch einmal und fülle die Tabelle unten: Luise, Gabriel. (OLvasd el a szöveget újra, majd tölsd ki lent a táblázat 1. 2. osztlopát a szöveg alapján!) d. Se

 WIEDERHOLUNG AB 15/12  Schreib die Sätze fertig! 1.Was ist das? https://learningapps.org/display?v=pxr7cbkac20 2. Blitzfragen: Was ist das? Das ist mein/meine ....       Das sind meine ...      der Walkman  / die Inlineskates / der Roller / das Fahrrad / die Sporttasche / der Ball / der Tennisschläger 3. Dialog LB 24/ 19      ÜBUNG AB 16/14 4. GRAMMATIK                   der/das                    die/die (Pl) ich            mein                             meine                    az enyém du               dein                              deine                         a tied er               sein                                seine                         az övé es               sein                                seine                         az övé sie               ihr                                   ihre                         az övé DIALOG: Ab 24/20,                          24/23  ins Heft notieren  AB S. 16/15. 16. 17. 

  1. /A  können = tud, hat/het, Ich tanze . - Táncolok. Ich kann gut tanzen . - Tudok jól táncolni. - Hova került a tanze szó? - Mi változott meg a mondatban? - Mi került  a kann  helyére? 1/B  KÖNNEN ragozása ich - kann                          du -kannst                     er/sie/es - kann wir-können                        ihr-könnt                          sie/Sie - können 1/C  Was kommt in den Satz? Übung1 Übung 2 Übung 3 AB 14/11 Hörtext 2./A WOLLEN = akar Ich esse. Ich will eine Torte essen. - Hova került az esse szó? - Mi változott meg a mondatban? - Mi került a will helyére? 2/B Wollen ragozása ich - will                     du -willst                            er/sie/es - will wir-wollen                   ihr-wollt                     sie/Sie - wollen 2/C Übungen Übung 1 Übung2 Übung 3 Es ist 8 Uhr. Ich .............. (1) nicht lernen.  Heute ist Sportkurs. Wir ................... (2) nicht joggen. Herr Meier arbeitet viel. Er ...............(3) heute nicht zanzen gehen.

 1. Fejtsd meg az alábbi rejtvényt, kikről fogsz ma olvasni? A megoldást jegyezd fel a füzetedbe! https://learningapps.org/display?v=pz74th42j20 2. Készíts egy T-táblát a füzetedbe! Középre írd fel: üzenetek eljuttatása ! Majd gyűjtsetek példákat! (segítség: tk. 41. o. alja) Balra: régen                                         Jobbra: ma 3. Olvasd el a TK . 38. oldalán a Tudod-e? című részt, majd válaszold meg a következő 3 kérdést! Hány fia volt Hunyadi Jánosnak? És hogy hívták őket? V. László hogyan torolta meg a sérelmeit a gyerekeken? Mikortól lett szabad Mátyás? 4. Olvasd el a Mátyás anyja című történetet, majd oldd meg az online feladatokat! Szövegértés feladat 5. Olvasd el a tk. 41. oldalán található információkat, majd oldd meg a feladatot! https://learningapps.org/display?v=p8k4cx4yj20 6. Házi Feladat:  - Találjátok ki, mit írhatott Mátyás édesanyjámak a válaszlevélben? A leveleteket külön írólapra írjátok, majd tekerjétek fel, és kössétek össze egy szalaggal.  A  levél aljára

 1. Olvasd el figyelmesen a tankönyből Vörösmarty életrajzát! 2. Oldd meg a QUIZ-t! https://learningapps.org/display?v=p98x7ukx220 3. Érdekességek - nézd meg a videót!  Feladat: jegyzetelj ki számodra 5 fontos új információt róla, amit nem olvastál a könyvben! https://www.youtube.com/watch?v=eXeoQkJHyJo

7 PRÓBA  1 . Körmesélés - miről is szólt a történet? 2. Emlékpróba https://learningapps.org/display?v=pzyudfh5k20 3. Játék-idő: 1/Szereplők tükörben - TÜKÖRJÁTÉK A: Ludas Mári  (lányok)  B: Király (fiúk) Melyik szereplő milyen változáson megy keresztül a történet elejétől a végéig? Milyen volt az elején? És milyen lett? - Találjatok ki egy rövid monológot! 2/ Rajzold le Ludas Márit, hogy nézhetett akkor ki, amikor a király elé vitték! 3/ Olvasd el a tk. 34. oldalán a bölcs király című szöveget, majd mesélj a magadról a király nevében! 4 . Olvasd el a tankönyv 33. oldal alján található szöveget, majd próbáld meg a következő feladatban található szöveget kiegészíteni! https://learningapps.org/display?v=pz01tadj320 5. SZÓKINCS-PRÓBA https://learningapps.org/display?v=p4wkag81v20 HÁZI FELADAT - GYűjtsd össze, milyen foglalkozású lehetne ma Lúdas Mári!? - Írd meg 5 mondatban, hogy milyen jó pletykék keringrek Máriról, miután a királyi udvarban töltött már 3 évet!

 Kihívásfeladatok: 1. https://wordwall.net/hu/resource/2420920/nyelvtan/f%c3%b6ldrajzi-nevek 2.  https://wordwall.net/hu/resource/1280262/f%C3%B6ldrajzi-nevek 3. https://learningapps.org/2637463 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- ÖSSZEFOGLALÓ GYAKORLATOK 1. Oldd meg az okosfeladatot, majd mindegyik csoportra írj 2 pédát a füzetedbe! https://learningapps.org/7856636 vagy https://learningapps.org/3632748 2. SZÓBÚVÁR https://learningapps.org/4982184 3. Helyesírás-vadászat https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=946 4. Kutatómunka - Nézz utána milyen díjak léteznek! Gyűjt legalább 5 példát és írd le a füzetede! - Kreatív feladat: alapíts Te is egy díjat! Mi lenne a neve? Ki kapná meg és miért? - Melyik magyar kapott már Nobel-díjat? Miért kapta? Kutass a neten!

 1. KÉRDÉS-SHOW - Kinek hány és milyen testvérei vannak? - Csoportalkotás. - Milyen a testvéretekkel való viszonyotok? - Csoportos véleménymegosztás. - Sorolj fel érveket, hogy miért jó, ha az embernek van testvére! 2. Vershallgatás https://www.youtube.com/watch?v=7Sf4fdWphtQ 3. Kutass! https://www.arcanum.hu/hu/online-kiadvanyok/Verstar-verstar-otven-kolto-osszes-verse-2/petofi-sandor-DFB2/1844-E2C7/istvan-ocsemhez-E432/ - Miben hasonlt ez a vers egy levélhez? - Milyen kérdéseket tesz fel a költő? - Mit tud, hogy élnek a szülei? - Milyen a sorsa az APÁNAK? - Mit érez az apával kapcsolatban? - Mire bíztatja a testvérét? - Mit érez az anya iránt? - Hogy zárja a levelét Petőfi? ONLINE FELADAT Kire vonatkozik a versrészlet? Érted? 4. Mi ez a vers valójában? EPISZTOLA irodalmi műfaj levél formában írt vers, amely közérdekű témáról szól. egy meghatározott személyhez szól, de a nyilvánosságnak szánták 5. GONDOLKODÓS - Mondd el, miért fontos szüleinket segíteni – nem csak idős korukban!  - T

 Stationenübung für Freitag 1. Übe bitte den Wortschatz! Flashcard / Test / Match Arbeitet zu zweit! 2. Hausaufgabekontroll - Arbeit für rote Punkte AB - 2 Sätze schreiben 3. Leseübung  Lb 20/7 1. - den Text lesen -  2. Neue Wörter notieren 3. neue Wörter im Wörterbuch aussuchen HILFE:  Online Wörterbuch 4. den Text lesen und auf Ungarisch verstehen 5. Fragen beantworten ONLINE ÜBUNGEN Lückentext Hangman 4. Dialoge LB 20/8  - Kannst du klettern ?           # Nein, aber ich will es lernen. - Dann musst du einen Kletterkurs besuchen. Arbeitet zu zweit! schwimmen - Schwimmkurs reiten - Reitkurs surfen - Surfkurs Tennis spielen - Tenniskurs Ski fahren - Skikurs Gitarre spielen - Musikkurs Hausaufgabe: .- den Text lesen und auf Ungarisch erzählen - Dialoge üben