Okos(k)odó

1. Hova készül Miklós és miért pont akkor? 2. Miért simogatta meg a farkaskölyköket? 3. Milyen a hangulata a küzdelemnek? 4. Mitől válik nagy próbává ez a küzdelem? 5. Mi lesz a küzdelem vége? 6. Ki Miklós farkasa? Mi a közös bennük? 7. Mi a közös vagy a különbség Miklósban és a farkasokban? 8. Milyen gondlatok járnak Miklós fejében? 9. Hogyan próbálja meg Arany védeni Miklóst? 10. Fontosnak tartod-e ezt a részt Miklós céljai elérésében? 11. Mi az EPIZÓD? 12.Milyen érzelmeket tudnál felsorolni, amelyeket ebben a részben érzel? Mire, kire vonatkozik? - csakhamar beronta - fényes koporsószegek - elpaskolja a nőstényével - gondolkozott az ő farkasáról - hidegen tekintett a rét fenekére Feladat: - Meséld el a küzdelmet egy riporterként! HF: Memoriter ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Toldinénak miért van rozmaring az ablakában? 2. Mit visz magával Miklós a búcsúzáskor? 3. M

1, Milyen szótagolási szabályokat tanultunk? 2. Gyakorolj! felasat 1 - teszteld magad! feladat 2 feladat 3 feladat 4 Feladat 5 3. Írd le a mai napod történéseit szótagolva 10 mondatban!

János vitéz: 14-15. rész 1. Ellenőrző kérdések acsoportfeladatokhoz: A: Válaszolj röviden! - Mit érezhettek a katonák, amikor megtudták,  hogy Jancsi milyen jutalmat kap? Miért? -Mit érezhetett a király, amikor visszautasította Jancsi a jutalmat? Örült mert, ...            Szomorú volt, mert .... - Régen mindenkinek csak keresztneve volt. Lassan kialakultak a vezetéknevek is. Említs 3 szempontot, mi a alapján kaptak vezetéknevet az emberek! - Melyik korban volt jellemző a lovaggáütés? - Mit kapott a vitéz az avatáskor? - Kikből lehetett lovag? (2) - Melyik országban van most is lovággáütés? 2. Hallgassuk meg a 14. részt figyelmesen! 3. Oldjátok meg a rejtvény feladatait, használjátok a tankönyvet! 14. rész 4. A 15. részt is meghallgatjuk, de közben már figyeld a tankönyv szövegét! 5. Fejezd be a nyitott mondatokat! - A királylány sírt, mert .... - A király adománya ...... - A király azt  kívántja Jancsinak , hogy... A többi katona még .. János vitéz elindult

A szótagolással kapcsolatos feladatokat oldjátok meg! 1.  Írd le szótagolva a szavakat! 2.  Csoportosítós! 3.  melyik a helyes? 4.  https://learningapps.org/4263102?fbclid=IwAR2YRza4TFT3j5RpNG8heOq0WUK9DgqmXHA3cLaIAL7qCjSk7XMd-A6uYWU

Tulajdonnevek 1. Gyakorlás Gyakorlás 1 Csoportosítós 2. Helyesírás MElyik a helyes?

1. Ki voltvalójában József Attila? Készíts a költőnek egy facebook-profilt a füzetedbe! Név: Születési idő, hely: "Becenév": Szülők: Testvérei: Gyámja: Fontos dátumok az életében: Iskolái: Foglalkozása: Betegségei: Bűntette: Halálának ideje, helye: Halála: 2. Fejezd be a nyitott mondatokat! - Azért nem irigylem József Attila életét, mert ... - Az apa elmenetele miatt .. -A nevelőszülőknél töltött idő ......... - Gyerekkorára jellemző volt a. .. - A költő felnőttként sem ... 3. Kutass a neten! Mikor és hogyan próbált a költő öngyilkos lenni? Mi lett valójában az apjával? Melyik ünnep kötődik a költő születésnapjához? HF.  - József Attila életének bemutatása - Egy képmontázs készítése József Attila életéhez kapcsolódóan - feliratokkal (5 kép) Tiszta szívvel 1. Te mitől érzel indulatot? Hogyan kezeled a saját érzéseidet? 2. Olvasd el a Tiszta szívvel című verset! 3. Válaszold meg a kérdéseket! - Mire utalhat a cím? Mi lehetne az ellent